學(xué)校校園文化是指學(xué)校全體師生在長期的教育教學(xué)實踐進(jìn)程中共同創(chuàng)造和形成的精神財富、文化氛圍及承載它們的活動形式和物質(zhì)形態(tài)的總稱。環(huán)境文化、制度文化、精神文化，其中最淺層的是環(huán)境文化，它包括各種校園環(huán)境產(chǎn)品；中間層是制度文化，它包括學(xué)校的各項規(guī)章制度及其執(zhí)行的組織機(jī)構(gòu)；最高層是精神文化，它包括學(xué)校價值觀念、辦學(xué)理念及其指導(dǎo)下形成的行為規(guī)范、學(xué)校人際關(guān)系等，它是校園文化的核心和靈魂，主導(dǎo)著校園文化的方向。校園文化建設(shè)已成為學(xué)校核心競爭力的重要組成部分。校園文化建設(shè)對學(xué)生的發(fā)展意義重大，良好的校園文化以鮮明正確的導(dǎo)向引導(dǎo)、鼓舞學(xué)生，以內(nèi)在的力量凝聚、激勵學(xué)生，以獨特的氛圍影響、規(guī)范學(xué)生。大力加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)，對于增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性和轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念、提升教師的專業(yè)技能和推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展方面亦有著十分重要的意義。